First day at Mayfield secondary school!
Door: Kyra Melskens
Blijf op de hoogte en volg Jrl Cultuur
17 April 2018 | Canada, Brampton
Vandaag hebben we een programma gehad op de Mayfield secondairy school. De indruk die we vooraf al kregen via de diverse Instagram accounts (mayfielddance, mayfielddrama, mavsvisualarts, mavcrew) was dat de leerlingen wel professionals leken. Deze indruk werd echt bevestigd op de scholen!
De leerlingen moeten auditie doen om toegelaten te worden tot deze school, dus ze krijgen vanaf het begin af aan al enkel getalenteerde en gemotiveerde leerlingen binnen. Een van docenten zei het al als volgt: ‘To them, this is Hollywood!’
De ruimtes zijn ontzettend indrukwekkend:
een enorm theater, ze noemen het the Auditorium, waar alle 3 (!) de drama lokalen met een deur op uitkomen in de coulissen van het podium.
Er zijn 4 muzieklokalen, en kleine studio’s waarin groepjes of personen kunnen oefenen zonder geluidsoverlast. Er zijn 4 beeldende lokalen, elke beeldende docent heeft zijn eigen lokaal, en daarnaast een gezamenlijk computerlokaal met zo’n 30 Apples, en een aparte fotostudio.
Elke docent heeft zijn eigen bureau in een eigen ruimte (een docentenruimte voor muziek, een voor dans, een voor beeldend etc.). De ruimtes zijn dus écht mind blowing!
Het hele systeem is heel anders dan in Nederland:
De leerlingen hebben elke dag één van de Art-classes die een blokuur duren: dans, drama, muziek of beeldend. Je kiest 1 van deze disciplines om auditie voor te doen in het begin, en deze discipline volg je gedurende je hele schoolcarrière: grade 9, 10, 11, 12 (= 3e, 4e, 5e, 6e klas bij ons).
Aan het einde van je schoolcarrière, in grade 12, heb je dus elke dag bijvoorbeeld dans gehad, en ben je écht goed. Het niveau is ontzettend hoog.
Daarnaast volgen ze andere vakken die ze willen. Je gaat altijd over: je slaagt als je in totaal 30 credits opgeteld hebt voor de verschillende vakken. Je mag deze 30 punten zelf samenstellen uit de vakken. Als je niet goed bent in wiskunde, hoef je dat dus niet te doen als je je 30 credits maar haalt bij de andere vakken om te slagen.
Vandaag hebben onze leerlingen in groepen samengewerkt met de leerlingen van de Mayfield schools om een gezamenlijke presentatie te maken op vrijdag. De groepen werden op basis van interesse gevormd, en iedereen ging meteen aan het brainstormen.
Het viel op dat iedereen ontzettend makkelijk contact legde, en zelfstandig aan de slag kon in de groepen, en ook nog eens érg enthousiast waren.
Al met al, een top dag met veel nieuwe contacten en creatieve ideeën!
De leerlingen moeten auditie doen om toegelaten te worden tot deze school, dus ze krijgen vanaf het begin af aan al enkel getalenteerde en gemotiveerde leerlingen binnen. Een van docenten zei het al als volgt: ‘To them, this is Hollywood!’
De ruimtes zijn ontzettend indrukwekkend:
een enorm theater, ze noemen het the Auditorium, waar alle 3 (!) de drama lokalen met een deur op uitkomen in de coulissen van het podium.
Er zijn 4 muzieklokalen, en kleine studio’s waarin groepjes of personen kunnen oefenen zonder geluidsoverlast. Er zijn 4 beeldende lokalen, elke beeldende docent heeft zijn eigen lokaal, en daarnaast een gezamenlijk computerlokaal met zo’n 30 Apples, en een aparte fotostudio.
Elke docent heeft zijn eigen bureau in een eigen ruimte (een docentenruimte voor muziek, een voor dans, een voor beeldend etc.). De ruimtes zijn dus écht mind blowing!
Het hele systeem is heel anders dan in Nederland:
De leerlingen hebben elke dag één van de Art-classes die een blokuur duren: dans, drama, muziek of beeldend. Je kiest 1 van deze disciplines om auditie voor te doen in het begin, en deze discipline volg je gedurende je hele schoolcarrière: grade 9, 10, 11, 12 (= 3e, 4e, 5e, 6e klas bij ons).
Aan het einde van je schoolcarrière, in grade 12, heb je dus elke dag bijvoorbeeld dans gehad, en ben je écht goed. Het niveau is ontzettend hoog.
Daarnaast volgen ze andere vakken die ze willen. Je gaat altijd over: je slaagt als je in totaal 30 credits opgeteld hebt voor de verschillende vakken. Je mag deze 30 punten zelf samenstellen uit de vakken. Als je niet goed bent in wiskunde, hoef je dat dus niet te doen als je je 30 credits maar haalt bij de andere vakken om te slagen.
Vandaag hebben onze leerlingen in groepen samengewerkt met de leerlingen van de Mayfield schools om een gezamenlijke presentatie te maken op vrijdag. De groepen werden op basis van interesse gevormd, en iedereen ging meteen aan het brainstormen.
Het viel op dat iedereen ontzettend makkelijk contact legde, en zelfstandig aan de slag kon in de groepen, en ook nog eens érg enthousiast waren.
Al met al, een top dag met veel nieuwe contacten en creatieve ideeën!
Reageer op dit reisverslag
Je kunt nu ook Smileys gebruiken. Via de toolbar, toetsenbord of door eerst : te typen en dan een woord bijvoorbeeld :smiley
